CHAPITRE 1 / LES NOMBRE DECIMAUX

CHAP 1 /  NOMBRES DECIMAUX

CORRECTION DU CONTROLE  N° 1

CHAPITRE 2 / PARALLELES ET PERPENDICULAIRES

PARALLELE1

COMMENT TRACER UNE PARALLELE


PARALLELE 2

COMMENT TRACER  UNE PERPENDICULAIRE

PERPENDICULAIRE 1

PERPENDICULAIRE 2


CHAPITRE 3 / ADDITION . SOUSTRACTION . MULTIPLICATION

PREPARATION DU CONTRÔLE  DU LUNDI 16/11 /2009
CE QU'IL FAUT SAVOIR : vocabulaire des opérations, poser et effectuer des opérations, compléter des opérations à trous, regrouper pour calculer rapidement,ordre de grandeur,
multiplier par 10 ....ou par 0,1 .... , résoudre des problèmes .


POSER DES OPERATIONS

REGROUPER ASTUCIEUSEMENT


MULTIPLICATIONS PAR 10 .........OU 0,1 ........


RESOUDRE DES PROBLEMES / CLIQUER ICI   



CHAPITRE 4 /  DISTANCES

                  PREPARATION DU CONTRÔLE  DU LUNDI 14/12 /2009
CE QU'IL FAUT SAVOIR :
    - convertir des unités de longueur ( avec le tableau des unités de longueur )    


    - connaître le vocabulaire du cercle (rayon,diamètre,corde,arc...), reproduire une figure composée de cercles   cercle

    - tracer des médiatrices ( avec une équerre ou un compas et une règle )  et connaitre les propriétés des médiatrices . médiatrices
    - reconnaître et construire des figures particulières ( triangles , quadrilatères ) avcc une règle ,une équerre et un compas  
figures particulières
CORRECTION  DU  CONTRÔLE N°4  ( POUR VOIR LES ETAPES DE CONSTRUCTION  , UTILISER LA TOUCHE EXECUTER  QUAND LA FIGURE S'AFFICHE )
EXERCICE  1

EXERCICE  2

EXERCICE  3

EXERCICE  4


CHAPITRE 5 / DIVISIONS

VOCABULAIRE DE LA DIVISION EUCLIDIENNE

DIVISIONS EUCLIDIENNES

PREPARATION DU CONTROLE DU LUNDI 18/01/2010
1°) Savoir effectuer des divisions euclidiennes
2°) Savoir diviser un décimal par un entier
3°) Savoir diviser par un nombre décimal en décalant la virgule
4°) Donner une  valeur approchée , troncature, arrondi  d'un quotient quand la division ne se termine jamais  .
 EXERCICES 1 ET 2
5°) Savoir résoudre des problèmes . 
 EXERCICES  4 ET  5
6°) Convertir des unités de temps


CHAPITRE 6 / LES ANGLES
 EXERCICE 1 / Vocabulaire des angles

 EXERCICE 2 / Utilisation du rapporteur

 EXERCICE 3 / 
                                           1°)    CONSTRUIRE  UN ANGLE  AIGU  DE  40° ( Réponse )


                                    2°)  Construire un angle obtus de 117°     (Réponse ) 


 EXERCICE  4/ Mesurer un angle  donné
   
     Exemple1  ( Placer 3 points A , B et C puis mesurer l'angle BÂC )

     Exemple 2  ( faire l'exercice n° 5 )

 EXERCICE 5/ Construire un angle donné ( faire l'exercice n° 7)

 EXERCICE 6 / Mesurer les angles d'un triangle ( exercice )

PREPARATION DU CONTRÔLE DU JEUDI 11/02/2010
   
 CE QU'IL FAUT SAVOIR :
     - construire un angle de mesure donnée et donner le type ( aigu , droit , obtus , plat ) EXEMPLE
     - calculer des angles dans une figure .
     - construire des triangles, des quadrilatères  et reconnaître leur nature ( isocèle , équilatéral ,  losange , rectangle  , trapèze  etc ...... )
     - construire au compas la bissectrice d'un angle  . EXEMPLE
                                                      


CHAPITRE 7 / LES FRACTIONS

1) critères de divisibilité  
 
 2) FRACTIONS EGALES  / Exemples
 exercice1
 exercice 2
 
3°) Autres exercices  


CONTRÔLE DU LUNDI 29 MARS
     
  CE QU'IL FAUT SAVOIR :
  - Compléter des fractions égales .
  - Colorier une fraction d'un dessin .
  -  Simplifer des fractions .
  - Repérer sur une demi-droite avec des fractions .
  - Calculer une fraction d'un nombre .
  - Résoudre un problème comportant des fractions d'une quantité .


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CHAPITRE 8 / POLYGONES ET AIRES

 CONTROLE / MARDI 06 MAI 

 CE QU'IL FAUT SAVOIR :
    - convertir des unités d'aires . EXERCICE 1
   - les formules d'aires du rectangle, du carré, du triangle rectangle ou quelconque , du disque .

    - calculer l'aire d'une figure en la découpant ou en la complétant .
    - calculer le périmètre d'un polygone, d'un cercle ou d'une figure . EXERCICE 2
 
               
 CHAPITRE 9 / LA SYMETRIE AXIALE

CONTROLE DU MARDI 01 JUIN / CE QU'IL FAUT SAVOIR :
- reconnaitre deux figures symetriques
- construire le symétrique d'un point (avec une équerre..... ou un  compas ) exercices
- construire la symétrique d'une figure donnée . exercices
- utiliser les propriérés de la symétrie axiale .
- tracer les axes de symétrie de figures particulières ( segment, angle, polygones ...) . exercices
 ou chercher le plus d'axes de symétrie exercices